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剧情简介
当记者问到，执导那些成名导演配音是什么样的体验时，刘健表示，导演也会紧张，也会有压力，“贾樟柯也是第一次”，毕竟配音工作中会遇到很多想不到的问题，不过每个参与的人沟通起来都非常顺畅。每个人都十分重视配音工作，百忙之中抽空，认真钻研角色，和导演一起讨论如何理解人物和语境。刘健非常骄傲地透露，几乎所有客串的配音工作，每个人都是半天内就完成了。在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。
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